Plan de Centro 23/24

  • Plan de Centro-Proyecto Educativo

    El proyecto educativo constituye las señas de identidad del instituto y expresa la educación que desea y va a desarrollar en unas condiciones concretas, por lo que deberá contemplar los valores, los objetivos y las prioridades de actuación, no limitándose sólo a los aspectos curriculares, sino también a aquellos otros que, desde un punto de vista cultural, hacen del centro un elemento dinamizador de la zona donde está ubicado (art. 23.1 del Decreto 327/2010). El proyecto educativo definirá los objetivos particulares que el instituto de educación secundaria se propone alcanzar, partiendo de su realidad y tomando como referencia la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa y la Ley 17/2007, de 10 de diciembre de Educación de Andalucía, acerca de los principios que orientan cada una de las etapas educativas que se imparten en el centro y las correspondientes prescripciones acerca del currículo (art. 23.2 del Decreto 327/2010).
  • Plan de Centro-Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF)

    • I. Estructura de organización y funcionamiento del centro.
      • A. Los cauces de participación de los distintos sectores de la comunidad educativa en todos los aspectos recogidos en el plan de centro.
      • B. Criterios y procedimientos para garantizar el rigor y la transparencia en la toma de decisiones por los distintos órganos de gobierno y de coordinación docente
    • II. Normas de funcionamiento
      • C. Organización de los espacios, instalaciones y recursos materiales del centro.
      • D. La organización de la vigilancia, en su caso, de los tiempos de recreo y de los periodos de entrada y salida de clase.
      • E. La forma de colaboración de los tutores y tutoras en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto.
      • F. El procedimiento para la designación de los miembros del equipo de evaluación a que se refiere el artículo 28.5.
      • G. El plan de autoprotección del instituto.
      • H. Las normas sobre la utilización en el instituto de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos, así como el procedimiento para garantizar el acceso seguro a internet del alumnado, de acuerdo con lo dispuesto en el decreto 25/2007, de 6 de 32 febrero, por el que se establecen medidas para el fomento, la prevención de riesgos y la seguridad en el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación (tic) por arte de las personas menores de edad.
      • i. Las competencias y funciones relativas a la prevención de riesgos laborales.
  • Plan de Centro-Proyecto de Gestión

    El Proyecto de gestión del IES Los Cahorros se define como el documento marco que desarrolla las líneas de gestión económica que, desde la autonomía que nuestro centro tiene para definir nuestro Proyecto Educativo de Centro (P.E.C.), asignemos las dotaciones económicas y materiales precisas para desarrollar sus objetivos en cada curso escolar.